samedi, 13 octobre 2007
Prof d'élite ou naïf de compète?
Y a des jours où je m'épate, loin, mais alors très loin devant M. Panzani. Tenez aujourd'hui par exemple. Cette nuit en effet je me suis surpris à corriger un paquet en retard au lieu de dormir (c'est mal je sais je suis censé faire mes nuits mais bon...). Et je me suis mis à m'exciter tout seul à mon bureau (oui parce que si je n'avais pas été tout seul d'une j'aurais fait autre chose que corriger des copies, de deux je veux que je me serais excité!), à m'exciter tout seul parce que bordil ces glandus de 3èmes dont on me signale très justement qu'ils sont nuls au carré avaient fait péter les scores: 10.5/20 de note minimum et 20/20 pour la meilleure (en fait 20.5/20 avec le bonus mais j'avais mal compté). Une moyenne flirtant avec le 14/20 à vue de pif. Arf c'est de la boulette, je dansais comme un con entre deux copies (surtout parce que ca gave de corriger mais passons).
Au petit matin fin excité le Tang se dit: "Je vais leur acheter un paquet de bonbecs à mes racaillous en carton, niarc niarc..." Et vas-y que je me rengorge comme un coq remplumé avec ma pédagogie version 2007 façon "Festina lente..." Quelle brute, ah, ah, je suis en retard d'un demi mois mais ils ont tout capté, rhââââ! (Orgasme)
Et puis alors que je regagnais mon collège fort dépité de n'avoir pu acheter de bonbecs vu l'heure matinale (oui je bosse le samedi matin y en a que ça fait marrer?) je me suis soudain souvenu... Ahem c'est bête hein j'avais un peu oublié... Complètement même. Le fameux contrôle était un peu long, il a été fait en deux heures... Bon rien de grave ça ne joue guère sur le résultat final ce genre de choses. Sauf que les deux heures n'étaient pas consécutives. Elles étaient même franchement séparées par une heure d'Arts Plastiques et un genre de récréation de 10h-10h15...
Donc au final je peux surtout en déduire qu'il y a une bonne ambiance de classe dans ma 3ème... Ce que toutes choses égales je savais déjà sensiblement... Avouez, vous en avez tous rêvé d'avoir un prof aussi pur de tout soupçon, non?
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PS: Bon pour être honnête globalement les communications à la récré ont dû jouer à hauteur de 1 point guère plus.. Mais bon faut savoir être sport avec les drôles et les laisser croire que c'est bien la parlote qui leur vaut ce résultat flatteur. Mine de rien ils préfèreront toujours ça à des compliments sincères sur le travail fourni, le sérieux et autres salades de profs. Braves petits... ;)
PPS: J'en avais marre de la "profotique" (pastiche de la robotique d'Asimov concoctée en guise de contrat de classe psychédélique lors de ma 1ère année de TZRiat...) Exit donc "la profotique", place à la rubrique non pas à brac mais "Mon prof est alcoolique"...
16:45 Publié dans Mon prof est alcoolique | Lien permanent | Commentaires (6) | Tags : prof, élève, naïf, contrôle, parlote, récré, correction







Commentaires
Pouf pouf, comme je dis souvent.
Manu
Ecrit par : Manu C | samedi, 13 octobre 2007
Pfff... A mes débuts, je coupais au massicot les sujets en deux dans de tels cas et tant pis pour ceux qui ont fini avant les temps. Mais j'avais affaire à des élèves vraiment roublards et accros à la note, le genre qui trichent mais qui n'en auraient absolument pas besoin parce qu'ils savent tricher de manière intelligente. Maintenant, ils copient. Quoi ? N'importe quoi ! La copie du voisin, le texte de départ, le manuel, peu importe pourvu que le prof ait sa ration d'encre et c'est l'illusion du travail. Alors, s'ils se communiquent leurs réponses erronées durant la récréation, sans même se demander si cela peut correspondre à la question, ce n'est plus un problème. Quand j'adopte des ruses du type questionnaire en quatre versions différentes (parfois avec juste un copier-coller pour décaler le numéro de la question), je suis étonné... Les réponses à des questions différentes sont identiques au mot près ! Tout simplement parce qu'on ne leur a jamais appris à savoir bien tricher... Mais la base de toutes les bonnes études, c'est le plagiat bien raisonné !
Ecrit par : Dominique | dimanche, 14 octobre 2007
Je raconte ma vie à...tous ceux qui se foutent de l'entendre...assis derrière le pc de mes méandres je parle, je parle, je parle...car tralala, c'est vraiment chiant ce tralala...
J'imagine bien ce que les élèves doivent dire derrière ton dos...Il est trop con ce prof!
Ecrit par : angélina | dimanche, 14 octobre 2007
Oui Dominique, parfois ils se fatiguent plus à tricher qu'à apprendre... Je me souviens avoir reporté la formule de la saponification en chimie dans ma calculette graphique en transcrivant les molécules à l'aide de slash , tirets, antislash... Le grand n'importe quoi!
Ecrit par : Tang | dimanche, 14 octobre 2007
--> Angelina
Ses chansons deviennent une obsession... ;) Pourra-t-on en dire autant des Ballsbreakers? ;)
PS: Tu crois vraiment que j'ignore ce qu'ils pensent de moi? Je le sais d'autant mieux qu'ils n'ont pas peur de me le dire... Si effort il y a c'est pour ne pas savoir ce qu'ils pensent des autres à la limite... La confiance accordée a priori sans limite ni arrière pensée cela apporte bien plus que ce que l'on peut perdre sur une ou deux entourloupes... Axiome non négociable... (comme tout axiome...) Est-il généralisable par ailleurs (hors enseignement)? ;)
++
Ecrit par : Tang | dimanche, 14 octobre 2007
Oulala à force de me titiller on finit par me trouver...(je vais essayer d'arrêter là mais rien n'est moins sûr...)
"La confiance accordée a priori sans limite ni arrière pensée cela apporte bien plus que ce que l'on peut perdre sur une ou deux entourloupes... " je suis d'accord à 100% et même davantage (je n'ai jamais été bonne en math...), cette remarque me donne presque envie de faire un blog pour parler de ma vision de la vie... peut être même bien que des gens pas trop cons laisseront des coms (tu pourras te venger...) et une bonne dose d'énergie positive circulera...
Ecrit par : angélina | dimanche, 14 octobre 2007
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